A Pedagogia dos sonhos – Dezembro/2007
Sonho é uma sequência de fenômenos psíquicos constituídos de imagens, representações, atos, ideias, etc., que, involuntariamente, ocorrem durante o sono. Outro sentido da palavra se
A Pedagogia da perseverança – Abril/2008
“Os vencedores das batalhas da vida são homens perseverantes que, sem se julgarem gênios, convenceram-se de que só pela perseverança no esforço podem chegar ao
A Pedagogia da motivação bíblica – Outubro/2003
Há momentos na vida cristã ou no ministério, no trabalho ou nos estudos, na família ou nos projetos particulares, em que somos bombardeados por uma
A graça de envelhecer
A vida é um dom de Deus. Pobre de quem não sabe aprender com a sabedoria de seus avós e das pessoas mais idosas. É
Teologia do Evangelho – Maio/2011
Uma reflexão bíblico-teológica sobre os pontos basilares das boas-novas de salvação “Porque não me envergonho do evangelho de Cristo, pois é o poder de Deus
Independência ou Morte! O grito de liberdade ecoado na cruz do Calvário – setembro de 2016
“Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heroico o brado retumbante, E o sol da liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da
Debaixo dos alpendres – Novembro/1991
Anunciar o que Cristo faz em nós e por nós é um fator importante para nossa vida cristã. Nossa conversão deve ser transmitida ao mundo,
Entrevista – Panorama da IPRB em 2002 Somos parte significativa da Igreja do Senhor Entrevistado: Pr. Advanir Alves Ferreira – Julho 2002
Entrevista concedida pelo Pastor Advanir Alves Ferreira, presidente da IPRB, ao pastor Émerson Garcia Dutra, titular da Secretaria Central da IPRB PANORAMA DA IPRB EM
Queremos avivamento
O que estamos falando e fazendo para termos um real avivamento? Qual tem sido sua contribuição pessoal para que o avivamento se instale e
Igrejas Pentecostais no Brasil – Revista EBD Aleluia, 69, Lição 16
Que denominações surgiram no século XX, no Brasil? Que dados históricos temos sobre elas? Igrejas pentecostais O termo pentecostal deriva-se da palavra Pentecostes. Entre os
